Цикл: лидерство «Многофакторное лидерство»

АДРЕСАТ: УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ПЕРСОНАЛ РАЗНОГО УРОВНЯ.

Внимание! Это продвинутый курс, рассчитанный на ОПЫТНУЮ управленческую аудиторию.

Обязательно: знакомство аудитории с основными функциями руководителя.

Желательно: знакомство участников с концепцией ситуационного лидерства Бланшара.

Если указанные знания отсутствуют, рекомендуется одна из следующих опций:

1. Предварительное проведение тренинга «Основные функции руководителя»

2. Добавление дополнительного дня к тренингу «Многофакторное ситуационное лидерство» для предварительного разбора базовых инструментов управления (если есть достаточный практический опыт управления)

Содержание:

1. Что такое многофакторное ситуационное лидерство?

• Согласование терминологии.
• Необходимость учета специфики психотипа сотрудника на рабочем месте в условиях повышения значимости результата и кадрового дефицита.

2. Анализ и оценка сотрудника безотносительно функционала позиции.
   Построение прогностической модели поведения.

   • Модели оценки на базе металингвистического анализа

   1. Оценка склонности к принятию самостоятельных решений и построение прогностических моделей поведения
   2. Оценка к склонности постановки персональных целей и построение прогностических моделей поведения
   3. …
   4. …
   5. …

3. Зависимость совокупной модели поведения сотрудника от сочетаемости пяти факторов

4. ПРАКТИКУМ (на конкретных рабочих примерах!): Построение прогностической модели поведения сотрудника на конкретной должности по принципу 360˚.

• Построение прогностической модели поведения на конкретной должности по принципу 360˚

1. Клиенты
2. Руководитель
3. Коллеги (в том числе другие подразделения)
4. Подчиненные

• Оценка соответствия сотрудником занимаемой должности и прогноз сферы наивысшей эффективности

5. ПРАКТИКУМ (на конкретных рабочих примерах!): Построение системы персонального развития сотрудника для достижения наилучшего результата на рабочем месте.

6. ПРАКТИКУМ (на конкретных рабочих примерах!): Построение системы персонального управления сотрудником для достижения наилучшего результата на рабочем месте.

7. ПРАКТИКУМ (на конкретных рабочих примерах!): Построение системы персональной нематериальной мотивации сотрудника для достижения наилучшего результата на рабочем месте.

8. Итоги тренинга.

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ТРЕНИНГА: 2 дня

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ: высоко интерактивный тренинг (со значительным объемом практических занятий):

• Работа в группах
• Деловые игры
• Ситуативный анализ